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中专历史课堂教学情境创设的研究

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在我国中专教学的课堂上,由于教师对历史教学的重视程度不够及学生的学习能力等因素,课堂的教学效率不高.因此,教育课程改革刻不容缓,而创新中专历史课堂的教学模式更是教育课程改革的重要内容.情境教学法在历史课堂的应用十分广泛,是经过教学实践检验的教学方法,在下文中简要介绍了相关创设历史情境的方法,以及这些方法是如何提高课堂教学效率的.

谢云洁

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南阳市宛西中等专业学校,河南 南阳 474350

案例情境 场景模拟情境 问题情境 材料情境 活动情境

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(41)
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