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生活情境在小学数学教学的应用

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在小学数学教学中,有效运用生活情境,既可以把抽象的知识转变成具体形象的内容,同时还可以将学生的实践运用能力增强,使学生的学习兴趣得到充分的激发.数学知识从生活中来,并最终在生活中得到应用,在教学中融入生活情境,既对小学生理解数学知识有利,同时还可以使学生理论联系实践的思维意识得到培养,进而促使学生更好地对生活中的数学现象予以解决.

姜坤景

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河北省保定市望都县周庄中心小学,河北 保定 072450

生活情境 小学数学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(41)
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