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民间美术资源引入小学美术教学的策略研究
民间美术资源引入小学美术教学的策略研究
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中文摘要:
我国的民间美术资源较为广泛.教师将这些资源在小学美术教学中加以利用,这不仅丰富了美术教学内容,而且提高了学生的对艺术的鉴赏能力.本文分析了民间美术资源的开发与利用策略,以及创建民间美术的课堂情景教学,希望为提高小学美术教学质量提供参考依据.
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作者:
李庆丽
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作者单位:
吉林省延边州珲春市第二实验小学校,吉林 延边 133300
关键词:
小学美术
民间美术资源
教学策略
途径
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(41)
参考文献量
1