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小学英语主体参与式课堂教学活动的设计与实践
小学英语主体参与式课堂教学活动的设计与实践
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万方数据
中文摘要：
现有的教育教学中,课堂是教师向学生传授知识的载体.英语是一种实用性和交际性很强的学科,对于其基础及词汇量也有严格要求,更需不断在实践中学习和感受.传统意义上的教学模式以教师为主体向学生传授课程,学生属于"受教育者",学习也存在被动.在新的教育模式中应考虑以学生为主体参与到课堂的教学活动中,使学生主动学习,转变为"主体学习者".
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作者：
彭海燕
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作者单位：
南昌市西湖区桃花一村小学,江西 南昌 330000
关键词：
小学英语
课堂教学
主体参与
活动设计
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
参考文献量
1
万方数据
