魅力中国2020，Issue(41) ：212.

现代教育信息技术与小学数学教学的整合

陈芳
魅力中国2020，Issue(41) ：212.
✕
  • 万方数据

现代教育信息技术与小学数学教学的整合

陈芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市元宝山区向阳小学,内蒙古 赤峰 024076
  • 折叠

摘要

目前,各行各业的发展迅速,我国的教育水平的发展也有了进步,对小学生而言,其自身的学习兴趣往往对最终的教学效果有着至关重要的影响作用,为此数学教师必须充分发挥现代教育信息技术的优势,将课堂打造成更加富有趣味和活力的场所,以促使学生更加积极主动地参与探究和实践,继而不断提高其学习质量和学科素养,推动他们的全面发展.为了实现此目标,小学数学教师需要加大探索和实践的力度,同时坚持创新和改革,在寻找信息技术与学科教学工作的融合点的同时,不断发展学生的学科素养和综合能力.

关键词

现代教育信息技术/小学数学教学/整合

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文