国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(41) :
218.
小学课堂教学中多维度兴趣点激法的实践与研究
侯悦欣
魅力中国
2020,
Issue
(41) :
218.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学课堂教学中多维度兴趣点激法的实践与研究
侯悦欣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省固安县第二小学,河北 固安 065500
折叠
摘要
兴趣是最好的老师,是入门的向导.在小学课堂教学中,要想激发学生的学习兴趣,不仅需要教师拥有良好的职业精神、充足的知识积累以及优秀的专业技能,还需要教师用其独特的个人魅力,运用丰富的教学手段建立起良好和谐的师生关系,带动学生、激发学生的学习兴趣,下面我就谈谈如何在语文课堂中激发学生的学习兴趣.
关键词
新课程
/
激发
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
基金项目
河北省教师教育学会(JJS2018-014)
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果