魅力中国2020,Issue(41) :218.

小学课堂教学中多维度兴趣点激法的实践与研究

侯悦欣
魅力中国2020,Issue(41) :218.

小学课堂教学中多维度兴趣点激法的实践与研究

侯悦欣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省固安县第二小学,河北 固安 065500
  • 折叠

摘要

兴趣是最好的老师,是入门的向导.在小学课堂教学中,要想激发学生的学习兴趣,不仅需要教师拥有良好的职业精神、充足的知识积累以及优秀的专业技能,还需要教师用其独特的个人魅力,运用丰富的教学手段建立起良好和谐的师生关系,带动学生、激发学生的学习兴趣,下面我就谈谈如何在语文课堂中激发学生的学习兴趣.

关键词

新课程/激发/学习兴趣

引用本文复制引用

基金项目

河北省教师教育学会(JJS2018-014)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文