魅力中国2020,Issue(41) :222.

小议小学数学教学中如何渗透数学思想方法

张盼盼
魅力中国2020,Issue(41) :222.

小议小学数学教学中如何渗透数学思想方法

张盼盼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省隆尧县千户营校区中心小学,河北 隆尧 055350
  • 折叠

摘要

小学数学高效课堂的打造,离不开数学思想的渗透,更离不开数学思想的运用.数学思想在具体的教学行为活动中,应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位,而不是数学学习的附带品,用心去教,固然能教好一批学生,用数学思想去教,成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间.

关键词

小学数学教学/数学思想/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文