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小议小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小议小学数学教学中如何渗透数学思想方法
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万方数据
中文摘要：
小学数学高效课堂的打造,离不开数学思想的渗透,更离不开数学思想的运用.数学思想在具体的教学行为活动中,应当具有指导教师教学、指导学生学习的重要地位,而不是数学学习的附带品,用心去教,固然能教好一批学生,用数学思想去教,成就的将是学生学习上更加广阔的学习空间.
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作者：
张盼盼
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作者单位：
河北省隆尧县千户营校区中心小学,河北 隆尧 055350
关键词：
小学数学教学
数学思想
渗透
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
万方数据
