魅力中国2020，Issue(41) ：230.

探讨发散性思维在小学作文教学中的应用

陈秀华
魅力中国2020，Issue(41) ：230.
✕
  • 万方数据

探讨发散性思维在小学作文教学中的应用

陈秀华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市青龙满族自治县大巫岚镇总校
  • 折叠

摘要

以往小学作文教学大多从某一句话开始,直接向长篇连贯式的文章过渡,学生们在此过程中跟随教师语言指导,沿袭看图说话或者描述自身经历的方法,这样的文字表述往往千篇一律,其写作模板大多固定,对学生创造性思维产生了严重的抑制.笔者就此探讨了小学作文教学中发散性思维的应用,希望有所指导和帮助.

关键词

小学作文教学/发散性思维/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文