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让低年级学生在语文课堂的合作学习中幸福成长
让低年级学生在语文课堂的合作学习中幸福成长
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万方数据
中文摘要：
《语文课程标准》中明确指出:"自主、合作、探究是学生学习语文的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."而小组合作学习充分体现了自主、合作、探究的理念.也是实现幸福课堂的重要途径之一.孩子的幸福成长与合作课堂密不可分.
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作者：
李志宏
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作者单位：
河北省承德市会龙山小学,河北 承德 067000
关键词：
低年级
语文课堂教学
合作学习
幸福成长
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
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