魅力中国2020，Issue(41) ：336-337.

"研究性学习"导向下的"传播学概论"课程教学改革与实践研究

李倩
魅力中国2020，Issue(41) ：336-337.
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"研究性学习"导向下的"传播学概论"课程教学改革与实践研究

李倩1
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作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院文学与新闻传播学院,湖南 长沙 410000
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摘要

针对"传播学概论"教学观念化、抽象性之弊,借鉴"基于问题的探究式学习"、"基于案例的讨论式学习"、"基于项目的参与式学习"的教学方法,实现从单向灌输向双向互动的靠拢.努力探索实践与理论相结合的"传播学概论"教学新模式,进而探索"传播学概论"的课程创新体系.

关键词

"传播学概论"/教学新模式/改革与实践

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基金项目

2018年湖南省湖南第一师范学院教改项目(XYS18J29)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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