我国长久以来都以应试的方式来选拔人才,而学生也能够通过参加考试获得更高水平的教育,导致了我国教育教学上过分强调应试教育.应试教育的弊端在于无法真正发挥学生的课堂主体作用,对于学生综合能力的培养也较为不利.体验式教学作为一种新型的教学方法,其充分尊重学生的课堂主体地位和周全考虑学生的课堂体验感,使得学生能够全身心地投入到课堂教学中.作为旅游管理专业的教师,可以运用体验式教学法来开展教学活动,从传统的教学法中跳脱出来,在丰富学生课堂体验的同时提升课堂教学的水平和质量.在本文中,将围绕旅游管理专业教学中如何运用体验式教学法进行分析和论述,旨在推动旅游管理专业教学成效的发展和进步.
万方数据
