魅力中国2020，Issue(42) ：21.

高职院校创意类学生混合式教学质量评价实证研究

韩君
魅力中国2020，Issue(42) ：21.
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高职院校创意类学生混合式教学质量评价实证研究

韩君1
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作者信息

  • 1. 浙江国际海运职业技术学院,浙江 舟山 316021
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摘要

在高职院校创意类学生的教学质量评价体系现状分析的基础上,构建了一套高职院校创意类学生教学质量评价指标体系.通过数据分析,验证了评价指标体系具有较好的信度和效度,能够为高职院校相关专业实施混合式教学质量评价提供参考.

关键词

高职院校/混合式教学/教学质量评价

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基金项目

2019年浙江国际海运职业技术学院校级高等教育教学改革项目()

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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