国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
37.
字本位理论在对外汉语教学中的应用
余月
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
37.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
字本位理论在对外汉语教学中的应用
余月
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南昌大学,江西 南昌 330031
折叠
摘要
徐通锵首创的字本位理论自问世以来,学界对该理论的评价褒贬不一.虽然贬斥者从该理论论证的严密性及字本位相较于已有语法理论的优越性等方面提出质疑,但褒扬者认为"字本位"还原了汉语言的本来面目,充分肯定了字本位理论的实际价值,并努力在其应用领域做出积极的探索,这些探索主要集中在对外汉语教学、汉语方言学、中文信息处理以及教材编写等方面.本文试图从字本位理论、字本位理论视角下对外汉语汉字教学两个方面展开论述.
关键词
字本位理论
/
对外汉语
/
汉字教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果