国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于小学教学过程中渗透数学核心素养的几点思考
关于小学教学过程中渗透数学核心素养的几点思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在以前的小学数学教学中,教师总是对学生进行知识方面的教学,教学的手段也很单调,导致学生即使学习数学知识,也未能形成对知识内容的深入认识,各方面能力的发展有限.在新的教育形势下,注重的是对学生核心素养的培养,如果只对学生开展知识教学,无法满足学生的学习需要以及当今社会对于人才的需求.因此,教师要全面分析学生的真实情况,结合教材内容实现对学生的综合化教育,推动学生发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李小明
展开 >
作者单位:
龙门县平陵街道光镇小学,广东 惠州 516800
关键词:
小学数学
数学教学
核心素养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(42)
参考文献量
1