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魅力中国
2020,
Issue
(42) :
83-84.
线性代数教学的反思与改进
杨淑英
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
83-84.
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来源:
万方数据
线性代数教学的反思与改进
杨淑英
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作者信息
1.
山东女子学院,山东 济南 250300
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摘要
随着计算机的发展,人们意识到线性代数的广泛应用,本文围绕着线代学习的现状,线代学习的核心,线代学习的改革方向,以及线代教学课堂的实现几个方面展开,给出了线代教学的主要思路框架,并给出了几个教学案例,突出了几何解释,主线逻辑和应用问题.
关键词
线性代数
/
教学改革
/
教学案例
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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3
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