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浅析小学音乐课堂中的情境创设
浅析小学音乐课堂中的情境创设
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中文摘要：
本文根据笔者在小学音乐课堂中的实际经验,以人教版新教材为例谈了关于在小学音乐课堂中情境课堂的重要意义,以及如何系统的将情境创设分出类别和情境创设常用的几种方法,让情境创设更加有目的性和对课堂起到重要作用.
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作者：
张雪梅
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作者单位：
江西省赣州市章贡区阳明小学,江西 赣州341000
关键词：
小学音乐
课堂
情境
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(42)
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