多媒体在中学语文阅读教学中的应用研究

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中文摘要：在信息技术的支持下,我国教育教学需要实行变革和创新,特别是在初中语文阅读教学活动中,语文老师为了提升学生的阅读素养,拓展学生的知识面,就需要在日常阅读教学活动中灵活地运用多媒体技术,借助情景教学模式,小组合作阅读模式以及生活实践教学活动,给学生提供丰富多彩的阅读内容,以此来优化课堂环境,强化学生的综合素养.所以,此文简要地阐述了多媒体在初中语文阅读教学中的应用措施,以此来丰富学生的学识,强化学生的综合阅读素养

作者：

宋超

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作者单位：

四川省资中县新桥中学,四川资中621224

关键词：

初中语文阅读教学措施

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(42)

参考文献量2