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魅力中国
2020,
Issue
(42) :
198-199.
高中地理教育过程中参与式教学方法的应用策略之我见
刘前苏
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
198-199.
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来源:
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高中地理教育过程中参与式教学方法的应用策略之我见
刘前苏
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作者信息
1.
遵义市第四中学,贵州 遵义563000
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摘要
参与式教学方法可以展现出很高的教学价值,其与传统的教学方式有着很大的不同,强调学生参与课堂学习.为此,高中地理教师应该在课堂教学中积极应用参与式教学方法,通过这一教学方式,学生能够积极主动地学习地理知识,同时充分利用自身所积累到的地理知识有效解决问题.所以,对于参与式教学方法所具有的这些教学价值,高中地理教师应该充分展现在高中地理教学课堂中.
关键词
高中地理
/
参与式教学
/
应用策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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7
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