魅力中国2020，Issue(42) ：223-224.

浅析小学作文教学困境

韩丽霞
魅力中国2020，Issue(42) ：223-224.
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浅析小学作文教学困境

韩丽霞1
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作者信息

  • 1. 河北省隆尧县东良校区周村小学,河北 隆尧055350
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摘要

语文教学过程中,要求学生具有阅读文章、理解文章的能力,要求学生能够进行结构完整、语言优美的文章的写作.即使是在新课改的提倡下,这样的一套语文教学理念依旧是不过时的,依然要求要加强学生的写作能力的培养,使得学生愿意讲真话、抒真情,这不仅利于学生的写作水平的提高,而且能够锻炼学生谋篇布局、凝练语言的能力,对学生整个人生的发展都是有好处的.

关键词

小学作文教学/困境/对策

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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