魅力中国2020，Issue(42) ：238-239.

高中地理教学中的差异化教学

张彩虹
魅力中国2020，Issue(42) ：238-239.
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高中地理教学中的差异化教学

张彩虹1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市第一中学,贵州 遵义 563000
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摘要

在新课改大背景下,针对高中生的地理核心素养培养必须加以深入,即要引导学生进入到深度学习情境中,并在该过程中做到对高中生的差异化发展有效促进.本文中首先阐释了差异化教学实施的必要性,同时对高中地理课堂中的差异化教学策略进行了分析.

关键词

高中地理/差异化教学/必要性/教学策略/以人为本

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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