国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
245.
新世纪高中历史教育中爱国主义情感教育的偏失与调整
文伟
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
245.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
新世纪高中历史教育中爱国主义情感教育的偏失与调整
文伟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赤水市第三中学,贵州 赤水564700
折叠
摘要
爱国主义是具有一定历史范畴的概念,不同时期爱国主义情感教育内容各有不同,因此在新时期的高中历史教学中,教师应结合新世纪情况,针对性的对学生进行爱国主义情感教育.但是很显然,从实际情况来看,现下高中历史爱国主义情感教育还存在一定的偏颇,本文之中笔者立足于自身的实践教学工作心得体会,提出相关调整建议措施.
关键词
新世纪
/
高中历史
/
爱国主义情感教育
/
偏失与调整
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果