新课程背景下对小学数学教学生活化的探讨

张艳文¹

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1. 河北省青龙满族自治县七道河乡总校,河北青龙066507
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摘要

本文主要分析新课程背景下小学数学教学生活化问题,主要分为两部分,第一部分分析小学数学教学生活化存在的问题,主要问题有对教学生活化的理解存在偏差,选取的生活素材不能完全反应数学概念,教学生活的方式单一.第二部分主要分析解决小学数学教学生活化问题的对策,主要有正确认识数学教学生活化,合理选取教学的生活素材,综合使用多种教学方式,促进教学生活化.

关键词

小学数学/教学/生活化/新课程背景

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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