魅力中国2020，Issue(42) ：265.

浅析小学作文教学存在的问题及改进策略

沈桂娜
魅力中国2020，Issue(42) ：265.
✕
  • 万方数据

浅析小学作文教学存在的问题及改进策略

沈桂娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市蠡县第三实验小学,河北 保定071400
  • 折叠

摘要

对小学生的语文教学处于初级阶段,做好小学生的作文教学更是为提高语文水平打下一个好的基础,但是小学生还处在一个语言学习的启蒙阶段,对于他们而言,语文的学习主要是来自于语文课本和教师的课堂讲解,因此教师的引导和启蒙作用在提高小学生作文水平是非常关键的.对于小学语文教师来说,做好学生的作文课堂教学是极具难度的,因此在教学过程中要注意改进教学方式.

关键词

小学语文教学/作文教学/教师启蒙

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文