新课标下如何提高初中数学教学质量

叶剑英¹

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1. 鄱阳县教师进修学校附属中学,江西上饶333100
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摘要

伴随着新课程理念的逐步深入,初中数学课堂正在朝着深入化,持续化和健康化发展,这种趋势无疑是值得欣慰的,传统的一言堂变成了群言堂,多了几分动感、生机和活力,让人欣喜不已.但是根据有关调查显示,部分初中数学教学的教学方式依然按照传统的教学体制进行,教师忽略了新课标教学质量.本文从初中数学教学目前存在的问题出发,研究了新课标背景下提高初中数学教学质量的对策.

关键词

新课标背景/初中数学/教学质量

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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