魅力中国2020,Issue(42) :274.

小学语文阅读教学策略建构中的朗读探析

夏露露
魅力中国2020,Issue(42) :274.

小学语文阅读教学策略建构中的朗读探析

夏露露1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市武宁县罗坪镇中心小学,江西 九江332319
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摘要

现阶段,随着教育水平的不断提升,我国对人才的需求不仅越来越大还越来越严格.为了给国家培养出更加优秀的人才,我们要求学生能够形成全面化发展.小学时期是学生打基础的关键时期,教师一定要在这个时期帮助学生打好基础,给学生正确的引导,让学生形成良好的学习习惯,让他们将来能够成为国家需要的优秀人才.本文基于小学语文阅读教学策略建构中的朗读探析展开论述.

关键词

小学语文/阅读教学策略/朗读探析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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