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魅力中国
2020,
Issue
(42) :
312-313.
浅谈初中数学线上教学课堂评价有效性策略研究
于翠平
魅力中国
2020,
Issue
(42) :
312-313.
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来源:
万方数据
浅谈初中数学线上教学课堂评价有效性策略研究
于翠平
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作者信息
1.
辽宁省本溪市实验中学,辽宁 本溪117100
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摘要
课堂教学评价是教学的重要组成部分,有效的教学评价有助于及时对师生教与学的情况做出判断与评估,也有助于教师"对症下药",进一步改进教学,从而达到事半功倍的效果.如今在初中数学线上教学中,许多教师把考试成绩作为评价学生的唯一标准,一定程度上忽视了课堂评价.
关键词
初中数学
/
线上教学
/
课堂评价
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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