摘要
随着我国教育教学事业的快速发展,幼儿教育越来越受到大家的重视.由于幼儿园学生年龄尚小、心智还不成熟,所以幼儿园教育一般是以游戏为基础的.让孩子们成为游戏的主人,在游戏中成长,在游戏中表现自己,在游戏中独立探索和培养学习习惯,这种教学方式是可行的.但是,就现阶段而言,我国在幼儿教育中如何融入游戏还存在着一些问题.本文将重点对幼儿园中班数学课程的教学情况进行研究,根据在幼儿园数学中进行游戏化教学的重要性,提出一系列关于开展幼儿园中班数学游戏化教学的策略.希望能让孩子们在轻松愉悦的学习氛围中,不知不觉地学到并掌握数学知识,从而达到游戏化教学的目的.
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