魅力中国2020，Issue(42) ：376.

情景教学法融入幼儿阅读教育的实践研究

江红霞
魅力中国2020，Issue(42) ：376.
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情景教学法融入幼儿阅读教育的实践研究

江红霞1
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作者信息

  • 1. 江西省黎川县幼儿园,江西 抚州344600
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摘要

阅读能够积累生活经验,可以拓展人的知识面,还可以培养学生静坐思考的性格,所以阅读对一个人来讲是一种非常好的学习和生活习惯.要培养一个人的阅读习惯,就必须要从小开始培养,也就是在幼儿园教育中培养幼儿的阅读习惯和能力.针对幼儿的性格和心理特点,我们可以通过情景教学法来展开幼儿园阅读教学.

关键词

情景教学法/幼儿/阅读教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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