魅力中国2020，Issue(42) ：379-380.

浅议如何提高高中生物课堂教学的有效性

李丹
魅力中国2020，Issue(42) ：379-380.
✕
  • 万方数据

浅议如何提高高中生物课堂教学的有效性

李丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省兴仁市民族中学,贵州 兴仁562300
  • 折叠

摘要

高中生物是高中的重要学科之一,学习难度远远大于初中生物的难度.那么,如何提高高中生物课堂教学的有效性,进而帮助学生学好高中生物呢?本文主要从构建良好师生关系、优化改进教学方法两方面进行了论述.

关键词

高中生物/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文