魅力中国2020,Issue(42) :383.

微课在小学语文教学中应用的有效策略

王金贵
魅力中国2020,Issue(42) :383.

微课在小学语文教学中应用的有效策略

王金贵1
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  • 1. 贵州省兴仁市大山镇白坟小学,贵州 兴仁562304
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摘要

随着信息技术的发展,互联网微信、微博等逐渐走进人们的视野中,给人们的生活和工作带来了很多的便利.目前,在小学语文中,也诞生出了"微课",为语文教学课堂增添了活力,也广受大家的青睐.在实际语文教学中,通过对微课的合理应用,加强了师生之间的互动教学,为教师减轻了教学压力,也提升了小学生的课堂参与度.在微课平台上,总结出了教学内容的重点知识.现如今,在小学语文教学中,运用微课教学方式还存在着很多的不足,如语文教师信息素养不足,教学体系有待完善等,只有将这些存在的问题解决后,才能更好地发挥出微课在语文教学中的实际价值,实现语文教学目标.

关键词

小学语文/课堂教学/微课

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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