国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈基于核心素养的小学数学合作教学实践
浅谈基于核心素养的小学数学合作教学实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
新课改下,在小学数学教学中,对学生能力的要求更高.教师需要创新教学方法,提高教学效果,以满足学生学习和发展的需要.合作教学成为新的学习方式,它大大提高了学生的学习效率,培养了学生的团队精神和合作意识.在小组研究性学习中,培养学生的小组合作学习能力,获得学习的成就感提高学习兴趣,从而实现教学目标.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
连仁平
展开 >
作者单位:
福建省大田县实验小学,福建 大田 366100
关键词:
核心素养
数学教学
合作教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(43)
参考文献量
2