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五年制高职语文现代文阅读教学中微课的应用需求——学生问卷调查分析
五年制高职语文现代文阅读教学中微课的应用需求——学生问卷调查分析
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万方数据
中文摘要:
从现代文阅读的课堂状况、多媒体技术运用情况、微课应用情况三方面入手,通过问卷调查分析,了解五年制高职学生在现代文阅读中的学习现状,微课应用于课堂的真实情况,学生对于微课这一新鲜事物的了解程度、接受程度及期待程度等信息.为进一步研究微课应用的有效性提供支撑.
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作者:
潘睿琦
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作者单位:
宜春职业技术学院,江西 宜春 336000
关键词:
现代文阅读
问卷调查
微课
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(43)
参考文献量
2