魅力中国2020，Issue(43) ：87.

创设情境提升小学数学教学效率

尤海朋
魅力中国2020，Issue(43) ：87.
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创设情境提升小学数学教学效率

尤海朋1
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  • 1. 省榆树市弓棚镇中心小学,吉林 榆树 130406
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摘要

随着新课程标准改革的不断深入,教学要求发生了一定的改变,教学方式也随之产生了较大的变革,情境教学模式在教学活动中的应用对教学目标的实现发挥着积极作用,借助情境不仅能够激发学生的学习自主能动性,而且能够加深学生对知识的理解,帮助学生快速掌握课程知识.本文对小学数学教学中创设情境的策略进行分析探讨,以期望能够提升小学数学的课堂教学效率.

关键词

创设情境/小学数学/教学效率

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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