信息技术环境下小学数学课堂教学,需要信息技术加以高效应用,课程的革新推动了教育教学方式的不断改变,而随着信息技术水平的不断提升,当前社会已然全面普及信息技术,因而说社会环境已然向信息技术环境转变,在此背景下、使得当前社会中信息技术及学科教学逐渐融合,这一发展形势为课堂教学质量、效率以及有效性等提供了重要支撑.信息技术环境下的小学数学课堂教学,需要在教学过程中对信息技术进行高效运用,借此实现学生对课堂学习的参与性,帮助学生愉快且形象化学习知识的同时,充分体现以生为本的课堂教学理念,有效提升学生各项数学能力并发展学生素养.
万方数据
