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核心素养背景下小学语文学科发展策略研究
核心素养背景下小学语文学科发展策略研究
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中文摘要:
教育的核心在于育人,目的是提升学生的综合素质.教学思路不应局限于教材之上,应当注重学生的全面发展.语文课程是小学教学的核心课程,是其他科目学习的基础.教育部门正在进行教育体系的改革,积极改进教学模式.小学语文的教育方式和教学方法应当采取多元化的教育手段,结合当代人才培养的方式和思路,把单一的教材学习变成对学生综合素养的培养.本文就核心素养背景下小学语文学科发展策略研究做出探析.
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作者:
郭敏鹿
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作者单位:
南昌市站前路学校,江西 南昌 330000
关键词:
小学语文
核心素养
教学方向
教学模式
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(43)
参考文献量
3