国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
106.
探索幼儿园活动中融入绘本阅读教学的实践研究
付佳琪
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
106.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探索幼儿园活动中融入绘本阅读教学的实践研究
付佳琪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市东胜区那日松幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯
折叠
摘要
根据相关的幼儿教育指导纲要我们知道,在幼儿教育中早期阅读教育是幼儿语言教育中非常重要的内容,而绘本则是幼儿阅读教学的重要力量.近年来绘本阅读也越来越受到重视和关注,选择优秀的绘本可以带给幼儿不一样的学习体验,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿可以感受到阅读过程中的乐趣,并且对阅读拥有更加浓厚的兴趣,同时也可以培养幼儿良好的绘本阅读习惯,最终实现幼儿语言能力的培养目标.本文通过对绘本的选择、绘本阅读、绘本的运用等方面策略进行分析,以提升幼儿绘本阅读的教学效率.
关键词
幼儿教育
/
绘本阅读
/
阅读兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果