国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
115.
以激趣为目标契机,优化小学语文课教学
李海燕
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
115.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
以激趣为目标契机,优化小学语文课教学
李海燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏回族自治区中卫市第十小学,宁夏 中卫 755000
折叠
摘要
激趣是一种全新的目标,拥有着重要的导向作用.在语文课领域,教师要想学生之所想,以激趣为目标导向进行教学创新,从而进一步优化语文课堂氛围,让整个教学更具有活力.下面,主要从故事导入、情景创设、游戏设置、合作探究、生活拓展几个层面,就实现激趣目标深入贯彻的有效举措展开合理分析,进而为优化语文课教学提供重要的行动参考.
关键词
激趣
/
小学语文
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果