魅力中国2020，Issue(43) ：121.

探究小学语文古诗教学的实践与研究策略

黄妮妮
魅力中国2020，Issue(43) ：121.
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探究小学语文古诗教学的实践与研究策略

黄妮妮1
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作者信息

  • 1. 宁明县亭亮镇中心小学,广西 崇左 532500
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摘要

古诗是语文学科中的重要部分,尤其是针对于小学语文,其中涉及的古诗也是需要重点掌握的.但是,由于学生接触语文学科的时间较短,而且很多学生实际上对于语文学科也不是特别感兴趣,因此古诗教学可以说是语文学科的一个教学难点.学生对于古诗的学习没有概念,觉得一些语句难以理解,也就导致学生在课堂中的学习效率不高.但是,古诗教学作为语文学科教学的重要组成部分,其课堂效率的提高对于学生来说至关重要.

关键词

小学语文/古诗教学/熟悉生僻字词/背诵古诗名句/讲解创作背景

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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