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浅析角色扮演在小学英语教学中的有效运用

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新形势下,小学英语教学引入角色扮演,既是小学英语教学任务和目标的内在要求,也是创设良好教学情境、良好教学语境,提升小学生语言表达能力和诠释教材文本角色的最佳形式.本文以小学英语教材为例,探索角色扮演在小学英语课堂教学中的有效运用策略.

孙瑞瑞

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河北省永清县里澜城镇中心校,河北 永清 065600

小学英语 角色扮演 有效性 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(43)