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基于培养逻辑思维的高中议论文写作教学策略研究
基于培养逻辑思维的高中议论文写作教学策略研究
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万方数据
中文摘要：
作为高中写作教学中的重要组成部分,提高议论文写作教学质量具有重要意义.本文就培养逻辑思维的高中议论文写作教学策略进行了研究,提出了在议论文写作中借助逻辑思维形成论点、收集论据、展开论证,对一些具有一定操作性的教学经验进行了总结探究,以期提高高中生议论文写作能力.
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作者：
张婧
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作者单位：
南昌市铁路第一中学,江西 南昌 330000
关键词：
逻辑思维
高中
议论文写作
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(43)
参考文献量
1
万方数据
