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基于核心素养的高中美术趣味教学策略探究
基于核心素养的高中美术趣味教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的不断深入和发展,核心素养理念的提出为高中美术趣味的教学改革指明了新的方向.在高中美术趣味教学活动中,老师要立足于美术的学科特点和核心素养的培养要求,积极的进行传统教学的改革.从而使学生在进行美术知识学习过程中获得核心素养的发展,所以我们今天主要探讨的内容就是在核心素养下关于美术趣味教学课堂的教学探究.
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作者：
郭文
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作者单位：
江西省赣州市信丰县第五中学,江西 赣州 341600
关键词：
核心素养
高中美术趣味教学
策略探究
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(43)
参考文献量
2
万方数据
