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利用问题情境,提高小学数学教学效率
利用问题情境,提高小学数学教学效率
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中文摘要:
问题情境的创设对提高小学数学教学效率有至关重要作用,一直以来被老师所重视,本文从具体的教学入手,论述小学问题情境创设一些原则.
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作者:
郭万堂
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作者单位:
中卫市第四小学,宁夏 中卫 755000
关键词:
小学数学
问题情境
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(43)
被引量
1