让情景教学法激活体育课堂的教学初探

李如康¹

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作者信息

1. 兴仁市第七小学,贵州黔西南州 562300
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摘要

情景教学法在体育教学中的运用,对于激活体育课堂,提升学生学习兴趣,促使体育教学工作的高效落实等方面起着非常重要的作用.笔者在一直以来的体育教学工作实践中,切实认识到了关于情景教学法在激活体育课堂中的运用效果,通过访谈和调查,针对当前情景教学法的运用现状分析,以此提出一定的优化改进建议,旨在为实际工作创新落实发挥一定的借鉴作用.

关键词

情景教学法/激活课堂/体育教学/运用

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

被引量1

参考文献量2

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