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高中地理微课教学的几点思考
高中地理微课教学的几点思考
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万方数据
中文摘要：
随着课程教学改革工作的不断推进,高中地理教学工作的要求也不断提升,在高中教学工作开展的过程中,要求要对时间进行充分利用,使学生的学习兴趣得到充分调动,从而促使其能够顺利完成学习任务.微课教学在教学工作中的重要性逐渐凸显,本文就总结微课的含义、优势以及其在高中地理教学中如何进行深层次应用,以期促使高中地理教学效率的提升.
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作者：
盛军彦
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作者单位：
遂平县第二高级中学,河南 遂平 463100
关键词：
高中地理
微课教学
思考
教学方法
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(43)
参考文献量
3
万方数据
