魅力中国2020，Issue(43) ：184.

情境教学在小学英语教学中的运用效果探析

王楼
魅力中国2020，Issue(43) ：184.
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情境教学在小学英语教学中的运用效果探析

王楼1
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作者信息

  • 1. 贞丰县第一小学,贵州 贞丰 562200
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摘要

小学英语是学生刚刚接触英语的初级阶段,这个阶段是为学生学习英语打基础,对于学生以后英语能力的高低有着很大的关系.做好小学生英语的启蒙教育非常的关键.小学英语其主要是对英语形成一个初步的认识,学习内容主要是字母单词.由于是一个新接触的学科,对于学生来说还是有一定的难度.所以,选取一个合适的针对小学英语的教育方式,很重要.情境教学的方式,是逐渐成长起来的一种适合小学生的英语教育方式.

关键词

情境教学/小学英语/教学运用效果

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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