国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略探讨
小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在新课程改革的大背景下,教育更加注重学生德智体美劳的全面发展,因此培养学生的核心素养就显得尤为重要.故事因为其丰富的情感,生动的情节,成为了孩子成长过程中的"精神伴侣".文章基于此点,对小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略进行了探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
庞连蕊
展开 >
作者单位:
廊坊市第八小学,河北 廊坊 065000
关键词:
小学英语
故事教学
核心素养
策略探讨
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(43)
参考文献量
2