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浅谈小学数学教科书中的"数学文化"
浅谈小学数学教科书中的"数学文化"
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万方数据
中文摘要：
伴随着教材的改革,每一本教材都有自己蕴涵的内容与文化,而本文以中高年级教材为例,从数学的历史、数学家的故事以及在生活中的数学三个方面概述其教材蕴涵的文化.
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作者：
杨彩艳
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作者单位：
河北省石家庄高新区东羊市小学,河北 石家庄 050000
关键词：
小中高年级数学
数学文化
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(43)
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