魅力中国2020，Issue(43) ：281.

基于生态动力学的高校排球教学方法探析

蔡德俊
魅力中国2020，Issue(43) ：281.
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基于生态动力学的高校排球教学方法探析

蔡德俊1
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  • 1. 江门职业技术学院,广东 江门 529000
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摘要

在集体运动的教学中,尤其是排球教学中,传统的教学方法是使用具有认知方法(包括力量和技能的发展)的理论基础教程.传统上,排球的教学法是由教练传授的,这些教程具有认知方法.通过教练的详细的说明,它们成为了多种多样的,随机的和心理性的训练.部分教程包括使练习最初以简化形式成为复杂的技能,带有一定难度且非常复杂的动作.本文为了改进教学实践,对认两种方法(认知和生态动力)进行调查,通过划分练习或降低速度或精度要求来简化.

关键词

认知方法/生态动力学/排球教学/训练

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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