国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
298-299.
浅谈教师心理品质与学生成长的关系
钞君毅
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
298-299.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈教师心理品质与学生成长的关系
钞君毅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中国人民大学心理学系,北京 海淀 100086
折叠
摘要
教师这一职位在本人看来是十分崇高伟大的职业,对学生而言,学生的成长与知识的学习处处都留下了教师的身影,教师的一言一行对学生具有重要的影响作用,学生能够受到良好的教育和思想,从而提升学生的思想意识.教师心理品质包含教师的兴趣、情感、意志和教育能力,这些不仅是教师自身的闪光点,也是传道受业解惑之能力,学生能够更加愿意跟随教师的脚步进行知识的学习,更好的提升自身的能力.
关键词
教师
/
心理品质
/
学生成长
/
新时代
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果