国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
368.
"生活教育理论",让初中物理教学与生活结合
苏磊
魅力中国
2020,
Issue
(43) :
368.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"生活教育理论",让初中物理教学与生活结合
苏磊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
昆山市蓬朗中学,江苏 昆山 215300
折叠
摘要
陶行知教育理论是中国在探索教育的发展与改革方向过程中的重要指导思想.物理学科在众多学科中有着很强的生活性,这与陶行知理论中的生活教育理论有着密不可分的紧密关系.只有从生活教育这一点着手,才能更好的进行初中物理的教学.
关键词
教育理论
/
教育探索
/
物理教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果